Les tests diagnostiques ADOS et ADI-R se démarquent: nouvelle revue systématique

Enfant_loupeDiagnostic procedures in autism spectrum disorders: a systematic literature review / Falkmer T, et al. — Eur Child Adolesc Psychiatry. 2013 Jun;22(6):329-40.

Plusieurs outils de diagnostics de l’autisme sont disponibles pour les professionnels de la santé.  Alors qu’il est reconnu qu’un diagnostic valable d’autisme doit reposer sur une approche globale et être établi en complémentarité avec plusieurs facteurs, dont une équipe multidisciplinaire de professionnels, on peut se demander si la qualité de certains outils se démarque en rapport à d’autres.

Les auteurs de cette revue systématique se sont penchés sur cette question et ont évalué plusieurs études portant sur ce sujet.  Ils ont  sélectionné 68 articles portant des années 2000 jusqu’au 20 janvier 2012 et 17 outils diagnostiques ont été évalués.  Toutefois il est à noter que le niveau de preuve scientifique pour plusieurs études était de bas niveau. 

2 outils se sont toutefois démarqués, soit le ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule) de même que le ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) et ceci par des  études d’un niveau de qualité scientifique supérieure et par un niveau de sensibilité et spécificité démontrée.  Lorsque ces deux outils sont utilisés conjointement ils se révèlent efficaces avec un taux d’exactitude approchant les 80.8%  [trad. Libre : jb]

[Source : PubMed]

Pour consulter l’article original, veuillez demander l’article no.  118  – disponible via le Centre d’apprentissage, uniquement pour les employés du CSSSSL.

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